建筑工程系学生管理工作计划 (2009－2010第二学期)
日期：2010-03-24　　来源：江苏省泰兴中等专业学校　　点击：

建筑工程系学生管理工作计划 (2009－2010第二学期)

建筑工程系在校党委以及校行政的领导下，在系党总支和系部领导小组的带领下，结合我校学生处、团委的工作重点，针对建筑专业学生特点，不断建立健全管理体制和运行机制，切实做到提高我系学管工作的科学性、规范性、成效性。加大学管工作人员与全体教师、其它部门配合力度，充分发挥学生干部队伍的积极性和先锋模范带头作用，坚持以学生为主体，以服务为宗旨，以教育管理的手段，进一步转变观念、开拓创新、持续稳步发展，为新学期学生工作启好头，开创学生工作新局面，特制订本学期工作计划。

一.学生工作的指导思想

    坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学的发展观，按照校党委、校行政和学生处的工作部署，贯彻落实学校领导在新学期开学典礼上讲话精神，以建筑工程系学生管理部门成立为契机，遵循“巩固成果，夯实基础，贯彻标准，争创一流”的工作方针，进一步创新教育服务理念，规范学生事务管理，推进学生素质拓展，确立完善长效机制，为学生健康成长、为校园安全稳定、为学生工作长效性、持久性作出贡献。以丰富健康的校园文化活动为平台,更好地做好学生管理工作，使我系学生管理工作更上一个新台阶.

二、进一步加强建筑工程系学生思想政治教育工作

    依靠两课主渠道，主阵地，深入地学习宣传贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，充分发挥学生组织和学生的主观能动性开展多形式、多渠道的教育，进一步深入对“三个代表”重要思想的深刻认识。当代社会发展迅速，各种思想和行为为模式纷繁复杂，学生思维活跃，接受新事物快，正确引导学生认识社会发展规律，树立正确的人生观、世界观、价值观大有裨益。以弘扬和培养民族精神为重点，开展思想道德教育活动，培养学生社会公德和诚信意识，利用主题班会和团日活动进行思想教育和宣传活动，发挥建筑工程系团总支是广大学生中思想先锋队的作用，加大力度、扩大范围进行全方面的理论学习与推广工作，不断开创我系学生政治思想教育工作新局面

三、加强班风学风建设，推进系风建设。

    建筑工程系各班班主任、班委会要认真了解同学们对于班委会的真正需求，突出广大同学的主人翁地位，树立引导同学、服务同学、一切为了同学的工作理念，深入同学之中，认真听取广大同学的意见，为同学解决实际问题。发挥班委的模范带头作用，发挥班委会的凝聚力、向心力，继续做好以为同学就业、专升本为重点的各项服务工作，以卓有成效的工作带动良好班风学风的形成，推动系风建设。

1、坚持做好班务公开工作，在班费管理、量化考评、先进评选、奖助学金评定、日常考勤、宿舍检查等关系广大同学切身利益的问题上，要做到公开透明，认真接受同学们的监督，真正为同学服好务。

2、在日常的管理中，对同学要以理服人，耐心工作，积极做好说服、教育、感化、帮助、督促、落实等工作。

3、在校内的各项活动中，积极主动，灵活多变，认真细心。认真通知、动员、组织同学参加学校的各项活动，使同学们得到锻炼。

4、各班班委要切实承担起“相协互助”的管理责任，各负其  责，相互协作，确保为同学创造一个安全、稳定、健康的成长发展环境。

5、狠抓学风建设，各班、学习部、组织部和各相关组织，要坚持与教学紧密结合，坚持以增强同学的社会竞争力为目标，以维护同学切身利益为宗旨，以就业为抓手，倡树良好学风，为同学的发展服好务

⑴健全考勤制度。学生会组织部和各班委要严格执行考勤制度，树立优良学风，减少逃课现象。每月汇总一次考勤成绩，严格执行建筑工程系学生工作相关规定。

⑵积极参加各种培训和技能竞赛，鼓励同学考取有利于就业的各种资格证书。

⑶每月核算平时量化成绩，积极做好量化考评的班级月评和公示工作。

⑷在考前进行“作弊可耻，诚信光荣”的考风教育，减少、杜绝作弊现象。

各级各类学生干部要把加强班风、学风建设作为头等大事来抓，努力形成具有本班特色的、积极向上的班风和学风，以优良的班风学风营造积极主动、自觉笃学的学习氛围，以优良的班风学风规范同学的行为举止，以优良的班风学风引领健康文明的生活习惯和行为方式，以优良的班风学风培养同学的时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，以优良的班风学风凝聚人心，以优良的班风学风推进优良系风建设。

四、加强班主任队伍建设。

    班主任长期工作于学生工作的第一线，也是对学生影响最大的教师群体，因此加强班主任队伍建设同样非常重要，针对我系班主任身兼数职，精力有限，而建筑工程系学生男生较多且个性鲜明、思想活跃, 我系将邀请我校优秀班主任和相关心理专业老师来我系进行培训工作，积极动员由经验的老师担任班主任,同时也发挥了他们的“传、帮、带”作用。为了更好的发挥班主任的积极性,将逐步完善和建全系部相应的班主任考核细则。以此来考查班主任工作情况,同时也作为评选先进的重要参考依据。

四、严抓学生常规管理工作

 (1)继续坚持“一日常规”管理制度,对学生升旗、胸卡佩戴、两操、车辆停放、迟到早退、上课出勤、晚自习、班级(宿舍)包干区卫生进行有效的监管,每月汇总通报综合检查情况,并以此作为文明班级评选依据.进一步加强学生宿舍规范化管理。搞好班主任进学生宿舍工作，重点在学生的基础文明、法制教育、安全教育。各年级积极开展“先进班级”、“星级宿舍”创建活动。值班人员建立每日的检查落实制度，以促进学生良好习惯的养成，促进校园内良好的学习、生活秩序的形成。

（2）完善和改进建筑工程系两操,晚自习的监督和管理机制,值班人员和系学生会干部公正对每天常规管理情况做记录,以此作为每月及每学期各项学生工作考评的依据.

    坚持班主任考评制度。进一步完善考评制度.坚持考评的公正,公平,公开的原则,逐步实施班主任末位化.结合每月的考评依据,对一学期的班主任管理工作各项考评依据,如:班主任自评,建筑工程系办公室对其工作评价,学生评价以及班级两行考核，再进行汇总分类进行综合考评并与班主任津贴挂钩.对综合排名在最后一位的班主任进行预警,以促进其在班主任工作上对自己重新定位迎头赶上。

（4）以寝室文化为突破口，凸显建筑工程系“双文明”创建的效果，进一步提升规范管理水平。在上学期各项学生常规工作的基础上，本学期学生常规管理的重点将专业到寝室文化的建设上来，从干净、整齐的基础规范要求提升到文化、美化的层次。除进行每周一次的寝室卫生检查评比外，将围绕寝室文化设计、生活技能培养等内容开展丰富多彩的活动，营造温馨、文明、整洁、有文化品位的寝室环境，并以此拉动各项学生管理工作的规范化建设。

（5）加强毕业生思想教育，做好毕业生离校工作。采取多种形式，对07届毕业生进行思想政治教育、就业形势教育、就业政策教育、职业道德教育。积极配合有关部门，做好毕业生离校工作，确保毕业生文明安全离校。做好优秀毕业生评选和毕业生思想品德鉴定与考核等工作。

 2、抓好学生安全稳定工作，建设安全稳定的校园环境

（1） 加强法纪教育力度，规范学生行为，禁止在寝室、教室使用大功率电器、酒精炉，杜绝在外租房，迅速处理学生违纪违法事件，创建安全文明校园。对晚归、未归学生进行摸底,要求班主任及时掌握相关情况。

（2）严格执行大型活动审批制度，确保学生活动，尤其校外活动安全开展。

五、强化学生会组织建设，建立健全学生会规章制度，加强后备学生干部培养，确保工作的稳定性。

1、强化素质意识，加强协调指导，严格考核评估，严格执行《学生会各部主要职责》《学生干部量化考核办法》，明确各学生干部的工作职责，推行能上能下的管理体制，转变工作作风，树立服务意识，调动广大学生干部的积极性和创造性。

2、不定期举行学生谈交心活动，了解学生的真实思想，了解学生干部的工作，了解学生活动对学生的影响和不足。

3、逐步召开学生会各部、团总支等的全体成员会议，确定各部的具体职责，明确各组织内部各成员的管理权限、责任分工、工作机制、奖惩机制，形成固定制度，使我系学生工作有章可循，有法可依。

4、依照建筑工程系的专业设置和教学特点，积极开展具有我系特色的活动，对此要做到四个明确：目标明确，计划明确，措施明确，宣传明确。

5、严格执行建筑工程系《学生干部管理办法》，在全系学生干部中形成顾全大局、积极进取、开拓创新、无私奉献的良好风气。

6、在评优、推优入党等工作中，对于尽忠职守的学生干部给予适当倾斜。

7、由各主要学生干部负责，在工作中培养挑选有能力、有热情、有原则、有干劲的大一学生干部。实施以老带新的方式，形成干部培养的梯队。

8、组织好建筑工程系学生干部换届选举工作。

 六、生动活泼的开展校园文化活动,营造健康文明的校园文化氛围。

    我们将本着创新,特色,实效的原则,紧密围绕学校育人目标,设计和开展与专业特色紧密相关的各项文化艺术活动（包括组织学生参加学校会操、篮球、乒乓球比赛）。

具体活动如下：

2010年2月