周次	主教材	辅助教材	备注
1	介绍现代篮球运动的作用和意识及发展趋势		教师的讲解与学生的讨论相结合
2	高、低运球	游戏：老鹰抓小鸡，熟悉球性练习	给学生更多自主学习的时间，教师巡回指导
	复习高低运球，俯卧撑练习	快速立卧撑练习	给学生更多合作学习的时间，学生相互讨论和指导
3	运球急停急起练习	迎面接力比赛	给学生更多自主学习的时间，教师巡回指导
	复习运球急停急起练习	运球追拍练习	给学生更多合作学习的时间，学生相互讨论和指导
4	双手传接球	游戏：“贴烧饼”，运球接力比赛	先让学生尝试练习，教师再给予指导
	复习双手传接球	快速立卧撑练习	给学生更多合作学习的时间，学生相互讨论和指导
5	传接球和运球组合练习	单双脚跳台阶练习	给学生更多合作学习的时间，学生相互讨论和指导
	复习原地单手肩上投篮	教学比赛	给学生更多合作学习的时间，学生相互讨论和指导
6	运球急停跳起投篮	运球追拍练习	教师在讲解和示范的基础上，让学生更多地摸索和体会动作
	复习运球急停跳起投篮，	半场二打二练习	鼓励学生进行自主和探究学习，教师巡回指导
7	体前变向换手运球	曲折线回跑练习	让学生体会体前变向换手运球与直线换手运球的异同
8	交叉步突破	看手势跑动练习	教师在讲解和示范的基础上，让学生更多地摸索和体会动作
	复习交叉步突破	快速立卧撑练习	鼓励学生进行自主和探究学习，教师巡回指导
9	比赛实践	学校教学比赛	组织学生实践讨论
	比赛实践	学校教学比赛	组织学生实践讨论
10	比赛实践	学校教学比赛	组织学生实践讨论
	期中考试
11	比赛实践	学校教学比赛	组织学生实践讨论
	运球结合跳投练习	游戏：“贴烧饼”，运球接力比赛	鼓励学生进行自主、合作和探究学习，教师巡回指导
12	风雨教材	经典篮球比赛录象	组织学生讨论
	风雨教材	经典篮球比赛录象	组织学生讨论
13	突破结合跳投练习	复习传接球结合跳投练习，双手摸脚跟走练习	鼓励学生进行自主和探究学习，教师巡回指导
	复习突破结合跳投练习	运球追拍练习	教师在讲解和示范的基础上，让学生更多地摸索和体会动作
14	突分技术与配合	快速立卧撑练习	在讲解和示范的基础上，让学生进行自主、合作和探究学习
	复习突分配合和行进间单手低手投篮	曲折线回跑练习	鼓励学生进行自主和探究学习，教师巡回指导
15	简单的篮球规则学习	半场二打二练习	教师应结合教学实践介绍有关的篮球规则
	教学比赛	半场二打二练习	教师应结合教学实践介绍有关的篮球规则
16	防守的移动步法	游戏：追逐躲闪练习 半场三打三	教师应注意营造良好的课堂教学氛围，激发学生学习防守移动步法的兴趣和热情
17	教学比赛	教学比赛	鼓励学生进行自主、合作和探究练习，让学生组织教学比赛
18	教学比赛	教学比赛	除教师规定的测评内容外，应让学生选择自己擅长的篮球技能参与测评

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