“修行为，养习惯，促提升”

行为规范教育月暨新生入学教育活动方案

　　为进一步增强学校德育工作的针对性和实效性，提高立德树人育人水平，根据我校“修行为，养习惯，促提升”德育工作思路，学校决定9月份在全校范围内，尤其是2021及新生中深入开展学生行为规范养成教育月活动，帮助学生修正不良习惯，规范日常行为，养成良好习惯，提升综合素养，并通过全员参与，形成全员育人的良好局面。

　　一、活动主题

　　培养良好习惯，助力职教梦想

　　二、活动目的

　　通过本活动，动员全校学生积极行动起来，对照中学生行为规范，深刻反省自身习惯养成现状，认真学习社会主义核心价值观、学生文明礼仪知识、学校各项管理规范和基本的法律法规常识，引导广大学生从我做起，从现在做起，从细节做起，自觉规范自身言行，改变不良习惯，自觉践行公民道德规范，并根据学校“六好”“六德”要求，通过帮教活动实行一生一策，帮助学生制定个人成长方案，助推学生实现职教梦想。

　　三、领导小组

　　组长：刘正生

　　成员：吕庚圣、杨巧珍、杨国庆、丁九峰、陈爱午、马太平、刘猛、周大峰、叶开进

　　四、活动时间

　　2021年9月1日---9月30日

　　五、活动方式和内容

　　养成教育就是着眼学生的日常行为，着重进行有关学生在做人、学习、做事等方面的良好行为习惯的培养以及不良行为习惯的矫治，促使学生在日常的学习和生活中养成一系列做人、做事和学习方面的良好行为习惯，从而为健康人格的培育和职业发展奠定良好基础。

　　1.各班通过召开主题班会、黑板报等方式加强宣传。

　　2.上好“开学第一课”。以“学习宪法、刑法”“习近平新时代中国特色社会主义思想”“心理健康教育”和“感谢师恩”为主要内容分别上好“法治教育第一课”“思政第一课”“心理健康第一课”和“尊师第一课”。并以系部为单位，9月10号之前上传各班活动图片。

　　3.各班主任组织学生学习学生文明公约、中学生守则、中学生日常行为规范、学生一日常规、校园十要十不要、学生胸卡管理规定、学生手机使用管理规定、学生违纪处分条例等学校管理制度和和基本的法律法规知识，并开展学习心得和交流活动。

　　4.召开全校新生行为规范教育大会暨开学典礼，开展集中学习，进行入学教育。

　　5.开展“火眼金睛看陋习----我身边的不文明行为”曝光活动等，各班组织学生开展自我反思，查找自身存在的不良习惯，主动揭发身边的不良习惯。

　　6.组织学生围绕“现代职教生需要什么样的文明礼仪”、“我与规范有多远”“我的未来在哪里”“不良习惯对我的影响”等主题开展讨论。

　　7.针对学生中不文明习惯征集，对照学校“六好”“六德”要求，学生自行提出克服不良习惯的方法和培养良好习惯努力的方向，学生和班级总结行为规范教育月活动成果。

　　8.为少数特殊学生指派帮教老师，并在帮教老师的指导下，根据学校德育工作“六好”“六德”管理要求，实行一生一策，帮助学生制定个人成长方案。

　　六、活动要求

　　1.领导重视，组织落实。各系部和班级要高度重视，精心组织、周密安排，严格落实活动计划，确保活动顺利开展。

　　2.加强宣传，营造氛围。各班级要充分利用各种宣传媒介，将宣传教育活动延伸到寝室，延伸到家长，形成个人、班级、家庭、系部和学校联动，齐抓共管的局面，营造校园积极向上和谐的氛围。

　　3.形成特色，确保实效。各班级要把宣传教育活动与建设优良学风校风工作结合起来，突出主题，形成特色，注重实效。

　　4.总结经验，树立典型。各班级要大力推广文明礼仪教育的成功经验，树立学生身边的文明榜样，充分发挥先进典型的示范作用，推动行为规范教育月活动的深入开展，各系部加强指导、监督活动进展情况，及时总结经验，查找不足，强化措施，扎实推进，促进活动健康、持续、有序开展。

　　5.检查评估，学校检查各班级学生个人成长方案、活动总结和学生个人成长规划，对组织有力，活动充分、成果充实的班级和表现优秀的学生进行表彰。

                                              学工处  团委

                                             2021年 8 月 31 日