江苏省泰兴中等专业学校

关于评选2015年江苏省、泰州市、泰兴市“三创”

优秀学生、优秀学生干部和先进班集体的通知

各系（部）：

   为贯彻落实全省职业教育工作会议精神，落实教育立德树人根本宗旨，培养具有高尚职业道德、职业精神和创业创新创优（以下简称“三创”）江苏风尚的高素质劳动者，市教育局和团市委今年继续在职业学校评选表彰一批市级“三创”优秀学生、优秀学生干部、先进班集体，并推荐一批报省教育厅和团省委。现将2015年有关推荐评选事项通知如下：

    一、推荐评选对象

    全校在籍学生和班级集体。

    二、评选标准

(一)省级“三创”优秀学生
    1.创优。品质优秀：热爱祖国，热爱人民；遵纪守法，诚实守信；关心集体，团结同学；具有良好的公民道德和高尚的职业道德意识。成绩优良：熟练掌握本专业的知识和技能，积极参与社会实践活动且成绩良好。身心健康：积极参加各项体育运动和文体活动，具有健康的身体和良好的心理素质。
    2.创新。富有主人翁精神和社会责任感，具有牢固的专业思想和较强的创新意识，勤学敏思，在社会实践活动和各类技能竞赛、创新活动中表现突出。
    3.创业。富有开拓精神，勇于探索实践，有较强的创业意识，自觉学习和了解创业知识，积极参与学校组织的各类创业实践活动，或有自身创业经历，表现突出。

4.曾获县（市）级表彰者及校学生会成员优先推荐。
    (二)省级优秀学生干部
    1.综合素质好。思想政治过硬，没有违纪行为；学习刻苦努力，成绩良好以上；身心健康，积极进取向上。
    2.担任校学生会干部，工作认真负责，积极发挥模范带头作用，主动性、创造性强，表现突出。
    3.受到老师同学的普遍好评，被评为县（市）级及以上优秀学生干部。
    （三）省级先进班集体
    1.有坚定正确的政治方向，爱党爱国，遵守社会公德，在班主任指导下，制订切实可行的集体奋斗目标和工作计划。班级活动内容丰富，形式多样，每个学生都在班级中发挥自己的积极作用。
    2.注重班集体建设，班级凝聚力强，形成催人奋进的集体氛围。干部独立开展工作，起到表率和核心作用；学生讲文明，有礼貌，守纪律；同学间团结友爱，互帮互助，共同提高，全班同学有较强的集体荣誉感和自治自律的能力。
    3.班级常规管理有特色、有成效，班容班貌健康向上，保持良好的卫生环境，建设特色鲜明的班级文化，积极参与校风建设和争做文明先锋，在校内、市内有一定知名度。学生无违法、重大违纪事件和安全事故。
    4.学生学习目的明确，学风端正，学习积极性高，成绩位居年级前列。学生专业思想稳定，热爱本专业学习，在各级各类大赛中取得佳绩。学生积极参加文体活动、社会公益活动、青年志愿者活动和各类社会实践活动，取得显著成效。
    5.班级曾获得过县（市）级及以上先进集体称号。
    (四)泰州市“三创”优秀学生
    1.创优。品质优秀，成绩优良，身心健康。
    2.创新。富有主人翁精神和社会责任感，具有牢固的专业思想和较强的创新意识，勤学敏思，在社会实践活动和各类技能竞赛、创新活动中表现突出。
    3.创业。富有开拓精神，勇于探索实践，有较强的创业意识，自觉学习和了解创业知识，积极参与学校组织的各类创业实践活动，或有自身创业经历，表现突出。

4.曾获校级表彰者及校（系）学生会成员优先推荐。
    (五)泰州市优秀学生干部
    1.综合素质好。思想政治过硬，没有违纪行为；学习刻苦努力，成绩良好以上；身心健康，积极进取向上。
    2.担任校（系）学生会干部，工作认真负责，积极发挥模范带头作用，主动性、创造性强，表现突出。
    3.受到老师同学的普遍好评，被评为校级及以上优秀学生干部。
    （六）泰州级先进班集体
    1.有坚定正确的政治方向，爱党爱国，遵守社会公德，在班主任指导下，制订切实可行的集体奋斗目标和工作计划。班级活动内容丰富，形式多样，每个学生都在班级中发挥自己的积极作用。
    2.注重班集体建设，班级凝聚力强，形成催人奋进的集体氛围。干部独立开展工作，起到表率和核心作用；学生讲文明，有礼貌，守纪律；同学间团结友爱，互帮互助，共同提高，全班同学有较强的集体荣誉感和自治自律的能力。
    3.班级常规管理有特色、有成效，班容班貌健康向上，保持良好的卫生环境，建设特色鲜明的班级文化，积极参与校风建设和争做文明先锋，在校内、市内有一定知名度。学生无违法、重大违纪事件和安全事故。
    4.学生学习目的明确，学风端正，学习积极性高，成绩位居年级前列。学生专业思想稳定，热爱本专业学习，在各级各类大赛中取得佳绩。学生积极参加文体活动、社会公益活动、青年志愿者活动和各类社会实践活动，取得显著成效。
    5.班级近三年曾累计三次或连续两次获得过校级及以上先进集体、文明班级、优秀团支部称号。
    (七)泰兴市“三创”优秀学生
    1.创优。品质优秀，成绩优良，身心健康。
    2.创新。富有主人翁精神和社会责任感，具有牢固的专业思想和较强的创新意识，勤学敏思，在社会实践活动和各类技能竞赛、创新活动中表现突出。
    3.创业。富有开拓精神，勇于探索实践，有较强的创业意识，自觉学习和了解创业知识，积极参与学校组织的各类创业实践活动，或有自身创业经历，表现突出。

4.曾获校级表彰者及校（系）学生会成员优先推荐。
    (八)泰兴市优秀学生干部
    1.综合素质好。思想政治过硬，没有违纪行为；学习刻苦努力，成绩良好以上；身心健康，积极进取向上。
    2.担任班级、团支部、校（系）学生会等干部，工作认真负责，积极发挥模范带头作用，主动性、创造性强，表现突出。
    3.受到老师同学的普遍好评，被评为校级优秀学生干部。
    （九）泰兴市先进班集体
    1.有坚定正确的政治方向，爱党爱国，遵守社会公德，在班主任指导下，制订切实可行的集体奋斗目标和工作计划。班级活动内容丰富，形式多样，每个学生都在班级中发挥自己的积极作用。
    2.注重班集体建设，班级凝聚力强，形成催人奋进的集体氛围。干部独立开展工作，起到表率和核心作用；学生讲文明，有礼貌，守纪律；同学间团结友爱，互帮互助，共同提高，全班同学有较强的集体荣誉感和自治自律的能力。
    3.班级常规管理有特色、有成效，班容班貌健康向上，保持良好的卫生环境，建设特色鲜明的班级文化，积极参与校风建设和争做文明先锋，在校内、市内有一定知名度。学生无违法、重大违纪事件和安全事故。
    4.学生学习目的明确，学风端正，学习积极性高，成绩位居年级前列。学生专业思想稳定，热爱本专业学习，在各级各类大赛中取得佳绩。学生积极参加文体活动、社会公益活动、青年志愿者活动和各类社会实践活动，取得显著成效。
    5.班级近两年曾获得过校级先进集体、文明班级、优秀团支部称号。
    三、评选程序

经学生（班级）自荐、学校评选小组评议审核、全校张榜公示（5个工作日）的程序确定名单，上报市教育行政部门。

四、有关要求

1.各系（部）要高度重视本次评选活动，积极开展宣传动员，务必将文件精神传达至各班级。

2.凡是申报各级“三创”先进班集体，均需附2000字左右的班主任工作案例一份（纸质、电子稿）。

3.各系（部）于3月27日（本周五）上午将本系申报材料（推荐表、汇总表、获奖证书原件及复印件各一份、工作案例等）分类整理好送校团委，并将有关电子稿（推荐表、汇总表、工作案例）打包发至邮箱：85077189@QQm,文件夹命名：XX系（部）“三创”申报材料。

                                      学工处 

                                       团  委

                                     2015年3月25日

省、市优秀学生、干部、先进集体推荐表