各位班主任：

　　根据泰州市教育局相关工作提醒函要求，为扎实做好“五一”假期前后学生“润心”关爱与心理健康疏导工作，现就有关工作要求明确如下：

　　1.放假前：各班班主任及成长导师须对重点关注学生开展一轮专项谈心谈话，细致掌握学生假期居家计划、近期亲子相处情况及思想情绪状态，提前做好心理疏导与人文关怀。

　　2.假期中：针对心理预警在册、情绪波动较大、家庭结构特殊（单亲、离异、重组、留守、隔代抚养）等学生，班主任、成长导师须通过电话或线下面谈开展至少一次暖心沟通，了解假期生活状况，传递学校关怀温度。常态化推进入户家访工作，重点走访亲子关系紧张、家校沟通不畅的家庭。对存在心理疾患倾向的学生，务必督促引导家长及时寻求专业诊疗干预，坚决杜绝拖延观望、贻误最佳疏导治疗时机。

　　3.假期后：全面摸排学生返校后的身心状态，对情绪起伏较大、校园生活适应困难的学生及时跟进帮扶、精准干预，严禁简单粗暴批评，严禁公开点名指责，用心做好情绪安抚和心理调适工作。

 

 

学生管理服务中心

2026年4月29日