为认真落实国家和省“普校主体、普特融合”的特殊教育发展要求，根据《关于做好泰兴市融合教育资源中心运行和管理相关工作的通知》（泰教基〔2021〕1号）要求，3月17日，学生管理服务中心迅速行动，召集全校14名特殊需要教育学生进行认定申报工作，填写了《泰兴市特殊需要教育学生认定申请表》和《泰兴市特殊需要教育学生教育教学基本情况记录表》。

　　同时，印制了《泰兴市融合教育对象个别辅导记录》并发放给相关班主任和科任考试，及时开展融合教育对象的个人辅导。

　　通过多方关注和参与，将推动学校普特教育的深度融合，促进普通学生与特殊学生深度交往，引领特殊学生融入社会。