为引导学生关注心理健康，提升人际交往能力，5月26日下午第三节课，我校各班召开 “青少年的人际交往” 心理健康主题班会。

　　班会围绕青少年人际交往特点、交往原则、常见心理障碍及调适方法展开讲解。同学们系统学习了人际交往的迫切性、开放性、平等性等特点，掌握平等、互利、宽容、信用四大交往准则。针对社交恐惧、自卑、自负、嫉妒、猜疑、闭锁等常见心理问题，班主任结合案例讲解调适技巧，引导学生正确认识自我、理性处理矛盾、主动改善关系。

 

 

 

 

   

　　本次班会是学校 525 心理健康系列活动的重要环节，以贴近学生的内容与实用方法，帮助大家掌握交往技巧、化解心理困扰。同学们纷纷表示，将以更积极健康的心态与人相处，在友善沟通中收获友谊、共同成长。