关于举办课堂教学设计评选活动的通知

各系部：

 为提高我校教师的教学技能与研究能力，提高课堂教学的有效性，经研究决定，本学期举办课堂教学设计评选活动，现将有关事项通知如下：

 一、主题

 教案设计应充分体现课程特点，充分体现先进的职业教育理念，充分体现教师主导与学生主体的有效结合，具有可操作性。

 二、案例设计要求

1.本次案例设计必须是本学期的授课内容。

2.本次参评案例应是一个完整教学单元（如项目、模块、话题、课文等），并经过教学实践的课堂教学实例。

3. 教学设计要体现教学理念、教学观点、教学原则和有特色的教学技能。突出表现教师对教材与资源的有效利用与合理整合，对教学过程和评价活动所作的独具匠心的安排。

4.稿件文责自负，雷同作品不予评奖。

 三、作品选送与设奖

1.教师提交作品时需附教材封面和目录（由负责教材管理的教务员验核）。

2.各系部要组织教师认真学习本通知的相关要求，并以此为契机开展课堂教学模式的讨论与研究，全面落实课堂教学常规的要求。为鼓励创新，发挥个人的才智，本次评选不接受由多位作者（含两人）共同完成的案例。 

3．教学设计（案例）作品受理的截至时间为2014年3月18日。请按要求将参评的案例电子稿发送教务处丁帮文的邮箱：35466466@qqm。

4．本次评选将按照原创、具有可操作性的原则进行评奖，设一等奖、二等奖。优秀作品优先推荐参加省、市评比。

教务处      

二○一四年二月十八日

关于举办课堂教学设计评选活动的通知.doc