我校又一省级课题开题
日期:2011-04-11
该课题将通过对中等职业学校职业生涯教育的理论研究及其行为实践研究,努力构建较为科学、完善的理论体系,寻求中等职业学校实施有目的、有计划、有组织地培养学生规划自我职业生涯的意识与技能,发展学生综合职业能力,促进学生职业生涯发展的有效方法、途径。
学校本着以教科研带动教师队伍整体素质、能力提高的理念,建立完善了教科研管理机制和奖励激励机制,形成了人人有课题,个个参与教科研的浓厚教科研氛围,教师的综合素质得到了大幅度的提升。构建了学校中心(骨干)课题——学科(专业)教研室(系部)专项课题——教师个人研究课题三级课题网络。
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